第21回ボジョネゴロMTQ:ヤフキの生徒が優勝「イスラム寄宿学校で学んだことのほとんど」

ボジョネゴロ県は先日、第21回ムサバカ・ティラワティル・コーラン(MTQ)を開催しました。この大会は、大変熱狂的な盛り上がりを見せました。11月13日と14日に開催されたケスラ・ボジョネゴロ大会(MTQ)には、一次予選で741名、二次予選で306名が参加しました。

YAHQIの女子生徒たちは、綿密な準備を経て、ムサバカ・ティラワティル・コーラン(MTQ)コンクールで素晴らしい成績を収め、再びイスラム寄宿学校に栄誉をもたらしました。彼女たちは、コーランの読解力、理解力、そして実践力を試す様々なコンクールに出場しました。

チャンピオンシップカテゴリー

  • MTQ Syarh Al-Qur'an ブランチで 2 位: – Nayla Azka A'isya

                                                                                – Shinta Fatimatuz Zahra

                                                                                – Intan Anggraeni D R

  • MTQ ファム アルコーラン支店 2 位: – Kaisha Kiana Salsabila

                                                                                – Dian Rela Latifful A

                                                                               – Ameilisa Cahya Ariffani

  • MTQ ブランチ 1 ジュズとティラワで 3 位 : Adinda Faizatur Rizkillah
  • 子供向けタルティル支部のMTQで3位受賞者: Ning Sayyidah Nusaibah M
  • 1位 MTQ 10 Juz支店: Amalia Dwi Rahma
  • MTQ 10 Juz ブランチ 2 位: Qurrota A'yunimroatu M
  • MTQインドネシア語通訳部門1位:Siti Khoirotin Nafi’ah
  • MTQ英語通訳部門1位: Nihlatu Afza Huliya Nada

YAHQIイスラム寄宿学校は、全体で1位3回、2位3回、3位2回という素晴らしい成績を収めました。この輝かしい成績は、Yahqiの生徒が宗教研究だけでなく、地域の舞台で競争力を発揮する能力においても優れていることを明確に示しています。

競われているのはイスラムの寄宿学校で学んだ内容である

この成功は、生徒たちの努力と、ウスターズ(宗教指導者)、そしてウスターザ(宗教指導者)、特にアブヤ・モ・ワヒュディ学区長をはじめとする、全面的な支援のおかげです。ヤフキ・イスラム寄宿学校では、集中的な指導が学習過程の重要な要素となっています。実際、コンテストのほとんどは、コーランの朗読、人前でのスピーチ、スピーチ、言語能力、その他のスキルなど、寄宿学校での日々の授業や実習と密接に関連しています。

「ヤフキ・イスラム寄宿学校で学んだことを実践できるのは本当に素晴らしいことです。イスラム寄宿学校では私たちがすでに慣れている、スピーチスキルやコーランのウルムル、言語などが求められるMSQなどのこのコンテストに大きな影響を与えます」とヤフキの生徒の一人は語った。

この成果は、宗教的知識と生徒の人格形成をバランスよく両立させたヤキ・イスラム寄宿学校の教育の質を証明しています。

「私たちは常にYAHQIの生徒たちが他の生徒と違う人間になれるよう指導しています。このイスラム寄宿学校では、コーランや言語を学ぶだけではありません。様々なスキル、特に勤勉さと挑戦心といった精神を重視し、生徒全員に教え込んでいます」とアブヤ・モ・ワヒュディは語った。

この成果は、イスラム寄宿学校にとってだけでなく、生徒たちを支え、祈りを捧げるコミュニティ全体にとっても大きな誇りです。また、イスラム寄宿学校におけるコーラン教育の継続的な改善に向けた原動力にもなっています。

私たちはこの成功に対してアッラーSWTに感謝の意を表するとともに、ヤキ・イスラム寄宿学校が今後も優秀な成績を収め高潔な道徳心を持つ世代を輩出し続けることを願っています。

この成功が他の生徒たちにとって刺激となり、彼らが様々なイベントでイスラム寄宿学校の名を世に知らしめるために貢献し続けることを願っています。

「これらの学生たちの熱意と並外れた成果が、彼らを現状に満足させることなく、卓越性を目指して努力を続ける勇気を与えてくれることを願っています。また、他の学生たちも、知識の探求と人格の向上に向けて、より一層の決意を固めるよう、励んでくれるでしょう」と、彼は願った。

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